A l'école, pour les étudiants comme pour les élèves, utiliser les cartes
cognitives donne des atouts considérables.
Bien plus développé dans les pays anglo-saxons et nordiques qu'en France,
le mind mapping se répand maintenant comme outil et méthode pour la réussite
et le développement des capacités de chacun... il y a là une sorte
d'évidence : la visualisation est un élément primordial du fonctionnement du
cerveau et de la pensée ; le fonctionnement cognitif (apprendre, comprendre,
expliquer, situer, conceptualiser...) est bien plus performant s'il associe mots
et spatialisation, vision globale et organisation des éléments.
